A válság, mint lehetőség
Hogyan tudjuk a legtöbbet kihozni a válságból, mint lehetőségből? |
Elkél egy kis segítség? |
A dinamikusan fejlődő, rugalmas szervezetek felismerték: a válság utáni helyzetben azok a cégek erősödnek meg, akik most (is) tesznek munkatársaik és a csapatok fejlesztéséért, amikor kevesebb eszközzel, esetleg kisebb létszámmal kell ugyanazokat az eredményeket elérni.
Válsághelyzetben az egyének, ill. csapatok reakciói az alábbiak lehetnek:
Pánik: az emberek krízishelyzetekre, tragédiákra adott természetes, ősi, velünk született reakciója. A pánikhelyzet elmúlik, ill. szintje csökken, amint az egyén elkezd gondolkodni a lehetséges megoldásokon.
Tudatos félelem: A helyzet tudatos elemzését követően áll be ez a helyzet, melyben mindenki másképpen reagál.
Elszigetelődés: A legfélénkebbek, ill. a pesszimisták hajlamosak a kommunikáció teljes beszüntetésére, - nem osztják meg érzelmeiket, így könnyen válnak saját negatív gondolataik áldozatává.
Rémhírek terjesztése: Sokszor valóságos alapokon nyugszik, információ hiányában az idő múlásával egyre kevesebb valóságtartalommal.
Mások iránti érdeklődés hiánya: Válsághelyzetben az egyének elsődleges célja saját maguk megmentése, így egyre kevesebb figyelmet szentelnek a csapattagoknak, a csapaton belüli folyamatoknak.
Külső tényezők és a vezetés hibáztatása: Általános jelenség, hogy szeretünk másokat, külső erőket felelőssé tenni helyzetünkért, még akkor is, ha a vezetés láthatóan mindent megtesz a helyzet javítására.
A JAVASOLT PROGRAM: A hagyományos tréning-technikákon túl… - tapasztalati tanulás válsághelyzetben.
Kétnapos, eredmény orientált programunk során olyan váratlan helyzetek elé állítjuk a csapatot, mely magas stressz szintet vált ki, - tréningeken nem megszokott – valódi krízis helyzetet teremtünk.
A program "hagyományos" indoor programként indul, ahol a csapat "csak" beszél arról, hogyan érdemes megközelíteni egy váratlan krízishelyzetet, milyen technikákat érdemes alkalmazni, - mik azok az erősségei az adott csapatnak, melyekre építhet, - mindezt elméleti szinten. Ezt követően váratlanul a csapat fejlettségi szintjéhez igazított intenzitású krízishelyzetbe sodorjuk a csapatot és/vagy az egyéneket. A második napon helyzet tovább fokozódik, - majd a program végén a feldolgozás során áttekintjük az egyének és a csapat reakcióit.
Hogyan kezeli a csapat a váratlan helyzeteket? Milyen belső tartalékokat, ill. külső eszközöket tud mozgósítani annak érdekében, hogy minél sikeresebben éljen együtt a megváltozott körülményekkel? Hogyan tud a csapat építeni az egyes egyének erősségeire, a különbözőségekre? Hogyan kezeli a csapat az esetlegesen nagyon különböző reakciókat, megoldási lehetőségeket? … és a legfontosabb kérdés: Hogyan tudjuk mindezt mozgósítani a mindennapokban a közös siker érdekében?
A program elején átadott elméleti alapok a változásról és a különböző reakció és viselkedésminták ismerete, felismerése, biztosítja a csapat működés fejlődését.
Az eredmény: Motivált, összetartó csapat, mely felismerte és megtapasztalta, hogy minden válsághelyzetből van kiút, csak tenni kell! Ehhez módszereket, azonnal bevethető eszközöket nyújtunk.